• Akcja Żonkile – szkolne obchody rocznicy Powstania w Getcie Warszawskim

          • Akcja miała na celu przypomnienie dzieciom i młodzieży ważnej karty w historii – Powstania w Getcie Warszawskim. W tym dniu w naszej szkole przeprowadzone zostały różne działania. Dzieci, podczas zajęć w świetlicy, słuchały ciekawych opowiadań, uzupełniały karty pracy, wykonywały prace plastyczne. Uczniowie starszych klas obejrzeli prezentacje i filmy dotyczące tragicznych wydarzeń z 1943r. Całej akcji towarzyszył żonkil - symbol szacunku i pamięci o Powstaniu. Żonkile wykonano w ramach zajęć w świetlicy, jak też i na innych lekcjach. 19 kwietnia żółte kwiaty zostały rozdane wszystkim uczniom i nauczycielom.

            Alicja Moroz

            Elżbieta Stasinkiewicz

            Dzieci siedzą w ławkach, a przed nimi włączony ekran.
            11 uczniów siedzi w ławkach i patrzy przed siebie.
            3 dziewczynki siedzą w ławkach, a przed nimi leżą kartki z rysunkami. Za nimi stoi 3 chłopców i trzyma kartki.
            4 uczennice siedzą przy stole. 2 z nich od lewej trzymają nożyczki i papierki, a pozostałe dwie siedzą pochylone nad stołem.
            20 uczniów z przypiętymi żółtymi żonkilami na piersiach stoi pod napisem "Łączy nas pamięć. 80 rocznica Powstania w Getcie Warszawskim”. Po ich prawej i lewej stronie stoją 2 nauczycielki.
            12 uczniów z przypiętymi żółtymi żonkilami na piersiach stoi pod napisem "Łączy nas pamięć. 80 rocznica Powstania w Getcie Warszawskim”. Po ich prawej i lewej stronie stoi 2 nauczycieli.
            1

          • Warsztaty wielkanocne

          • Przed nami święta Wielkiejnocy, które zawsze poprzedza niedziela palmowa. Uczniowie klasy trzeciej samodzielnie tworzyli palmy wielkanocne na warsztatach zorganizowanych przez nauczycielki. Efekty pracy widoczne są na załączonych zdjęciach. Wszystkim życzymy wesołych świąt!

            Anna Fedorów i Anna Olszewska

            Chłopiec siedzi w klasie przy ławce, w ręku trzyma palmę wielkanocną z gałęzi, kolorowej wstążki i papieru

          • Międzynarodowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • 2 kwietnia przypada Międzynarodowy Dzień Świadomości Autyzmu. Z uwagi na to, że w tym roku dzień przypadł w okresie świątecznym, wydarzenie obchodziliśmy 31 marca. Mieliśmy na celu choć częściowo przybliżyć problemy związane z tym zaburzeniem. Tego dnia królował w naszej szkole kolor niebieski. Odczytując bajkę uczniowie poznali zachowania osób z autyzmem i sposób odczuwania przez nie świata. W dalszej części uczestnicy mogli doświadczyć jakie trudności mają osoby z autyzmem w poruszaniu się i jaki sprawia im problem komunikowanie się z innymi.

            Agnieszka Siemion, Anna Fedorów

            Uczennica stoi i czyta z kartki bajkę, przy niej sześcioro uczniów siedzi na podłodze.
            Uczniowie kl. 1-3 siedzą w kole na korytarzu szkolnym, a dwoje uczniów siedzi w środku koła.
            Pięć niebieskich balonów z logo szkoły umieszczonych w stojaku.
            Uczniowie kl. 1-3 siedzą w kole na korytarzu szkolnym, na podłodze widać elementy czytanej bajki.
            Uczniowie kl .1-3I stoją w grupie, każdy w podniesionej do góry ręce trzyma niebieski balon.

          • Zbiórka słodyczy zakończona sukcesem

          • Nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się w okresie Świąt Wielkanocnych do zbiórki słodyczy i pluszowych królików dla dzieci chorych. Zakończona zbiórka pokazała jakie ogromne serca mają nasi uczniowie.

            Agnieszka Siemion, Anna Fedorów

            Fot. 8 uczniów stoi, a 6 siedzi na ławeczce trzymając w rękach słodycze i pluszowe króliki.

          • 21 marca Światowy Dzień Zespołu Downa

          • 21 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa. Na znak jedności z osobami z Zespołem Downa założyliśmy nie do pary kolorowe skarpetki -symbol Zespołu Downa.

            U. Sawicka

             

            14 dzieci siedzi w kole z wyciągniętymi do siebie nogami 14 dzieci, na nogach mają kolorowe skarpetki. 3.Na zdjęciu w sali na podłodze siedzi obok siebie 8 dzieci i 1 nauczycielka, mają do góry uniesione nogi, pokazują kolorowe skarpetki. 4. na zdjęciu widać nogi 11 dzieci, na stopach maja kolorowe skarpetki.
            W sali na podłodze siedzi obok siebie 8 dzieci i 1 nauczycielka, mają do góry uniesione nogi, pokazują kolorowe skarpetki.
            Zawieszony na sznurku przy suficie napis Światowy Dzień Zespołu Downa, po obu stronach napisu wiszę kolorowe papierowe skarpetki.
            Nogi 11 dzieci, na stopach maja kolorowe skarpetki.

          • Pierwszy Dzień Wiosny w klasie 3

          • Pierwszy Dzień Wiosny klasa 3 powitała grą terenową. Według wskazówek i przygotowanej mapy musieli rozwikłać wiosenne łamigłówki. Efektem finalnym zabawy było zdobycie słodkiego skarbu. Mamy nadzieję, że ciężka praca uczniów sprawi, że zima w końcu nas opuści, a na niebie zawita ciepłe i długo wyczekiwane słońce.

            Anna Fedorów  i Anna Olszewska

            Dwóch uczniów stoi obok drzewa. Jeden uczeń wyjmuje zieloną kopertę ukrytą w drzewie.
            Uczniowie idą gęsiego po placu szkolnym.
            Uczniowie wykonują przysiady na tle budynek gospodarczy
            5 uczniów stoi pod tablicą ścienną, na której zamieszczone są kolorowe obrazki.
            11 uczniów stoją jeden za drugim na placu szkolnym.
            5

          • Wycieczka kl. 6 do Wasilkowa

          • Aby zobaczyć coś ciekawego nie musimy daleko wyjeżdżać. Przekonali się o tym uczniowie kl. 6 podczas wycieczki do Wasilkowa k.Białegostoku. Uczniowie poznali "obsługę " konia i spróbowali swoich sił w siodle. Zwiedzili Muzeum Iluzji i Nauki oraz własnoręcznie przygotowywali pizzę na warsztatach kulinarnych.

            Urszula Sawicka

            Na zdjęciu 1 dziewczynka w pozycji do góry nogami. Stopy trzyma przy suficie, ręką dotyka stolika.
            10 dzieci stoi w szeregu, maja na sobie foliowe fartuszki. przed dziećmi stoi stolik z produktami do pizzy.
            Dwie dziewczynki stoją obok konia. W oddali w boksie stoi 1 koń.
            10 dzieci, pozują do zdjęcia. Za nimi jest wejście z napisem Wikingowo wita.
            2 dzieci dziewczynka i chłopiec wystawiają głowy od spodu stołu. Obok stoi 3 chłopców .

          • Pomoc Ciapkowi już dotarła

          • Przeprowadzona przez SKW zbiórka karmy dla psów na rzecz schroniska "Ciapek" w Hajnówce została zakończona. Zebraną karmę wolontariuszki przekazały schronisku.

            Urszula Sawicka.

            Pudełku z karmą dla psów, 5 opakowań foliowych i 4 puszki.
            3 dziewczynki stoją, obok mężczyzna, który trzyma wózek do przewożenia, ustawione jest na min pudełko w którym znajduje się karma dla psów. W oddali budynek i kojce dla psów.

          • Edukacyjna sobota - 4 i 5 klasa w Epicentrum

          • 18 marca 4 i 5 klasa wybrały się na wystawę do Epicentrum w Białymstoku. Zwiedzili  niemal 100 stanowisk doświadczalnych.  Każdy mógł samodzielnie zdecydować, jaką ścieżką i w jakim tempie będzie się poruszał. Przenieśli się do świata nauki przez doświadczanie. Następnie w Kinie Helios obejrzeli film "Szczęście Mikołajka". Poznali dzięki niemu biografię twórców bohatera lektury szkolnej. 

            Barbara Frankowska

            Jeden uczeń leży na prętach, drugi pochyla się nad nim.
            Jedna uczennica siedzi na podeście, na oczach ma gogle WR. Wokół niej stoją 4 uczennice, dwie trzymają ją za ręce.
            Dwie uczennice stoją w pomieszczeniu z biało czarną podłogą.
            Jeden uczeń siedzi przed symulatorem jazdy, w rękach trzyma kierownicę. Obok stoi drugi uczeń.

          • Pomoce w ramach programu "Laboratoria Przyszłości"

          • W marcu uczniowie przyszłych klas pierwszych i ich rodzice podczas Dni Otwartych w naszej placówce mieli okazję zobaczyć na czym polegają zajęcia z programowania i kodowania oraz sami spróbować zaprogramować robota.

            Klasa I podczas zajęć z języka angielskiego utrwalając poznane słowa i zwroty zbudowali z klocków LEGO SPIKE Prime zwierzęta. Następnie mieli za zadanie nazwać je i opisać ich kolor oraz wielkość w języku angielskim.

            Koło "Młodzi dziennikarze" przeprowadzało wywiady wśród uczniów. 

            Agnieszka Siemion 

            9 uczniów i rodzic stoi naokoło stolika. Wszyscy obserwują pracę robota.
            Uczennica siedząc w ławce prezentuje zbudowane przez siebie z klocków zwierzę
            Uczeń siedząc w ławce prezentuje zbudowane z klocków zwierzę.
            9 uczniów siedzi na dywanie naokoło pudełka z klockami
            Dwóch uczniów stoi na korytarzu szkolnym. Jeden trzyma mikrofon, przed nimi stoi kamera na statywie.

          • Zajęcia koła regionalnego

          • O tym, że Podlasie nie tylko pięknie się prezentuje, ale też wspaniale smakuje, przekonali się uczniowie klasy III. W ramach zajęć koła regionalnego postanowili wykonać sałatkę regionalną i placki ziemniaczane. Do tego zadania starannie się przygotowali. Przepisy na te potrawy są stare, sprawdzone i pochodzą od ich babć, dziadków, cioć i wujków. Wykonanie tych pyszności sprawiło uczniom wiele radości i satysfakcji. Wiedzą doskonale jak pachnie i smakuje kuchnia regionalna.

            Anna Olszewska

            4 uczniów stoi przy stole. 1 uczeń miesza łyżką w misce masę na placki.
            Sala lekcyjna. 7 uczniów i 2 uczennice siedzą przy stole, na którym stoi miska z sałatką
            2 uczniów w sali lekcyjnej. 1 uczeń wyciska sok z cytryny do miski.
            2 uczennice mieszają w misce składniki do sałatki.
            Uczeń zrzuca z deski do miski pokrojone warzywa.
            Stołówka szkolna. 4 uczniów, stoją przy stole, na tarkach tarkują ziemniaki .
            2

          • ​​​​​​​ Spotkanie informacyjne dla rodziców 2023

          • W czwartek 9 marca w naszej szkole odbyło się spotkanie informacyjne dla rodziców przyszłych uczniów. Podczas zebrania przedstawiona została oferta edukacyjna placówki. W tym czasie dzieci pod opieką wolontariuszy oraz nauczycieli mogły skorzystać z atrakcji, przygotowanych specjalnie dla nich.  

            Anna Olszewska

            11 dorosłych siedzi na ławkach, na przeciw nich stoi Dyrektor.
            Na korytarzu szkolnym stoi nauczycielka i uczennica. Po ci prawej stronie stoi monitor multimedialny, komputer i niebieski balony.
            6 dzieci i kobieta pochylają się nad ławką szkolną, na której znajdują się plansze do kodowania.
            Na pierwszym planie stoją 2 uczennice ubrane w stroje ludowe, na głowach mają białe chustki. Za nimi stoją 2 uczennice w mundurach harcerskich i uczeń, przed którym stoi kamera na statywie.

          • Wizyta przedszkolaków z „Piątki”

          • 7 marca nasza szkoła otworzyła swoje drzwi dla przyszłych pierwszoklasistów. We wtorek dzieci z Przedszkola nr 5 wraz ze swoimi wychowawcami mogły uczestniczyć w zajęciach otwartych przygotowanych specjalnie dla nich. Z pomocą trzecioklasistów, przedszkolaki wzbogacały swoje doświadczenia i wiadomości związane ze szkołą. Ważnym elementem było również integrowanie środowiska szkolnego z przedszkolnym. Dziękujemy za miło spędzony czas!

            Anna Olszewska

            Sala lekcyjna. 13 uczniów, 16 przedszkolaków i 4 nauczycielki pozują do zdjęcia.
            13 dzieci siedzi w kole na dywanie. Na środku leży karta do zadania matematycznego.
            24 dzieci siedzi w kole na dywanie. Na środku leży plansza z odkodowanym obrazkiem tulipana.

          • Konkurs plastyczny "Patroni naszych szkół"

          • Zachęcamy do udziału w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym „Patroni naszych szkół”. Prace w formacie A3 i A4 należy złożyć do organizatora do 28 kwietnia 2023 r. Konkurs jest skierowany do uczniów hajnowskich szkół klas I – VIII. Rozstrzygnięcie i wręczenie nagród odbędzie się w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Hajnówce dnia 19 maja 2023 r. Zachęcamy wszystkich do udziału!

            Konkurs został objęty Honorowym Patronatem Burmistrza Miasta Hajnówka.

            Karta zgloszenia dla uczestnikow

            Regulamin konkursu



            Plakat z napisem "Szkołą Podstawowa nr 3 w Hajnówce zaprasza do udziału w konkursie plastycznym "Patroni naszych szkół"

          • 4 klasa na warsztatach robienia kosmetyków

          • 7 marca 2023 roku klasa 4 wybrała się Hajnówka Centralna Stacja Kultury.  Odbyły się tam warsztaty robienia kosmetyków. Towarzyszyli im wolontariusze przebywający w naszym mieście. Uczniowie wykonali scruby do ciała. 

            Barbara Frankowska

            17 uczniów siedzi przy stole. Mają prze sobą kolorowe miski.

          • Śladami Stasia i Nel na lekcjach polskiego w klasie 6

          • W pierwszym tygodniu marca klasa 6 omawiała lekturę "W pustyni i w puszczy". Ich zadaniem było wykonanie plakatu przedstawiającego mapę Afryki. Narysowali trasę, którą przemierzyli bohaterowie. Zilustrowali napotkane przez nich rośliny i zwierzęta. Utrwalili w ten sposób wydarzenia opisane przez Henryka Sienkiewicza. 

            Barbara Frankowska

            9 uczniów siedzi na podłodze a 2 na ławce na szkolnym korytarzu. Pochylają się nad leżącymi przed mini dużymi białymi kartkami.
            Plakat przedstawiający mapę Afryki.

          • Kampania społeczna pt.: ,„#Rozmawiaj#Reaguj”

          • Zachęcamy do zapoznania się z kampanią #Rozmawiaj#Reaguj”, przygotowana przez Państwową Komisję do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15. Celem akcji jest uwrażliwienie społeczeństwa na problem wykorzystania seksualnego małoletnich.

            Odczytując zamieszczone na załączonych plakatach kod QR, można przenieść się na stronę kampanii, gdzie są umieszczone wskazówki, które mogą pomóc opiekunowi małoletniego poradzić sobie z sytuacją podejrzenia wykorzystania lub faktu wykorzystania seksualnego dziecka, tak aby mógł dać małoletniemu odpowiednie wsparcie

            Nie rozmawiales

            Nie zauwazyles

            Nie uwierzyles

          • Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego 2023

          • Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego najmłodsi uczniowie wzięli udział w konkursie, a starsi uczestniczyli w warsztatach.

            Konkurs skierowany do klas I-III polegał na przygotowaniu plakatów dotyczących języka ojczystego. Uczniowie przestawili na nich wybór najpiękniejszych oraz najtrudniejszych słów w pisowni i wymowie. Wyrazili również opinie na temat nauki i znaczenia języka polskiego.

            Opracowane plakaty zostały zamieszczone na głównym korytarzu w formie gazetki ściennej.

            Komisja konkursowa oceniła prace klas i przyznała:

            I miejsce - klasie II,

            II miejsce ex aequo - klasie I i III.

            Uczniowie z klas IV-VIII ozdobili koszulki napisami związanymi z Dniem Języka Ojczystego i wykonali plansze tematyczne.

            Przygotowane plansze udekorowały przestrzeń szkoły. Koszulki były elementem stroju młodzieży w Dniu Języka Ojczystego.

            Joanna Androsiuk

            18 uczniów stoi ubranych w białe koszulki, na których narysowali symbole związane z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego.
            17 uczniów stoi ubranych w białe koszulki, na których narysowali symbole związane z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. Nad nimi wisi pomarańczowy plakat z napisem Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
            12 uczniów stoi ubranych w białe koszulki, na których narysowali symbole związane z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego. Nad nimi wisi pomarańczowy plakat z napisem Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
            Sala lekcyjna, uczniowie ubrani w białe koszuli z kolorowymi napisami siedzą lub stoją przy ławkach, pochylają się nad leżącymi na nich plakatami.
            Trzech uczniów siedzi przy ławce szkolne, koloruje literkę ż.
            Dwoje uczniów w białych koszulkach z kolorowymi napisami stoi przy gazetce ściennej, na której wisi plakat z zasadami prawidłowej pisowni.
            6

          • Dzień Tosta

          • W dniu 23 lutego w klasie I obchodziliśmy Dzień Tosta. Uczniowie w ramach drugiego śniadania mieli okazję samodzielnie przygotować ciepłą i pożywną przekąskę.

            Przygotowała: Sylwia Filinowicz

            Uczeń i uczennica przekładają pieczywo tostowe ulubioną wędliną i żółtym serem. W tle uczniowie klasy pierwszej
            11 dziewczynek i 10 chłopców siedzą przy wspólnym stole
            11 dziewczynek i 10 chłopców siedzą przy wspólnym stole
            5 dziewczynek i 4 chłopców degustuje przygotowane tosty

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. dr. Kazimierza Ptaszyńskiego w Hajnówce
      • sp3_hajnowka@wp.pl
      • 85 683 27 05
      • 17-200 Hajnówka
        ul. Działowa 1
        Poland
      • Dyrektor szkoły przyjmuje Interesantów:
        poniedziałek: 7.30-8.00
        wtorek: 15.00-15.30
        Godzinę spotkania należy umówić telefonicznie przez sekretariat szkoły.

    • Logowanie