W przeddzień majowych świąt Polaków grupa uczniów z klasy VI zaprezentowała swoim koleżankom i kolegom lekcję historii. Lekcja dotyczyła Konstytucji 3 Maja, jej twórców, jak też losów tego z najważniejszych dokumentów w kraju. Dziewczęta i chłopcy odwiedzili wszystkie klasy, każdą lekcję rozpoczynali piosenką "Witaj majowa jutrzenko".
Maria Kruk
29 kwietnia 2024 roku najmłodsi uczniowie naszej szkoły zostali uroczyście przyjęci do grona Czytelników Biblioteki Szkolnej. Podczas pierwszej części uroczystości dzieci obejrzały ciekawe przedstawienie przygotowane przez klasę trzecią i aktyw biblioteki. Następnie pierwszaki złożyły przysięgę, że będą kochać i szanować książki, i zostały pasowane na czytelników szkolnej biblioteki. Na pamiątkę tego wydarzenia każde dziecko otrzymało dyplom, zakładkę do książki oraz książeczkę do czytania. Na koniec uczennice z aktywu biblioteki poczęstowały wszystkie dzieci słodkościami. Podczas uroczystości pasowania zostały wręczone dyplomy i drobne upominki wszystkim uczestnikom tegorocznych konkursów czytelniczych.
Alicja Moroz
W tym roku nasza szkoła po raz pierwszy bierze udział w Ogólnopolskim Konkursie „Wielka Liga Czytelników”. Ma on na celu zachęcenie młodego pokolenia do czytania jako ciekawej formy spędzania wolnego czasu. Do pierwszego etapu przystąpiło 10 uczniów w trzech kategoriach. Ich zadaniem było przeczytanie wybranych książek z listy lektur i rozwiązanie testów. Wszystkim uczestnikom udało się zdobyć sprawności znakomitego czytelnika i przejść do półfinału. Wszyscy oni otrzymali dyplomy i nagrody oraz pozytywne punkty z zachowania i oceny celujące z języka polskiego. W Ogólnopolskim Finale Wielkiej Ligi Czytelników, który odbędzie się 9 maja, naszą szkołę będzie reprezentować sześciu uczniów. Gratulujemy i życzymy powodzenia !
Alicja Moroz
23 kwietnia przypada Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Podczas zajęć w świetlicy dzieci miały okazję dowiedzieć się jak wyglądały pierwsze książki i jak przebiega proces tworzenia książek. Poznały zalety czytania oraz takie pojęcia jak: autor, ilustrator, wydawca itp. Najwięcej przyjemności sprawiły uczniom zabawy z nietypowymi książkami: z magicznym piórem, książki grające, rozkładane, z puzzlami i audiobooki. Na koniec dzieci samodzielnie wykonały zakładki do książek techniką origami.
Alicja Moroz
W połowie lutego do biblioteki szkolnej po raz pierwszy zawitali nasi najmłodsi uczniowie. Pierwszaki zapoznały się z pomieszczeniem biblioteki i jej bogatym księgozbiorem. Poznały zasady zachowania się w bibliotece, wypożyczania i oddawania książek. Nie zabrakło też rozmów o tym jak dbać i szanować książki. Dzieci chętnie układały z rozsypanki wyrazowej hasła z prośbami książki. Były też bajkowe zagadki i prace plastyczne. Na zakończenie spotkania pierwszaki mogły samodzielnie wybrać interesujące ich książki i wypożyczyć je do domu.
Alicja Moroz
W kwietniu przypada ”Dzień Świadomości Autyzmu", a my cały miesiąc upamiętnialiśmy ten ważny dzień, aby okazać zrozumienie i akceptację osobom z tym zaburzeniem.
Z tej okazji odbyły się zajęcia w klasach I -III dotyczące funkcjonowania osób z zaburzeniami ze spectrum autyzmu. Na stronie pojawił się artykuł o tej samej tematyce. W czasie spotkań uczniowie dowiedzieli się ,że znani i lubiani ludzie ze świata show biznesu również mają owo zaburzenie. Czy ono było kluczem do ich sukcesu? Warto się zastanowić....
Korytarz szkoły ozdobiła gazetka, która mówi o faktach i mitach na temat spectrum. Dzięki zaangażowaniu uczniów klasy I powstały ogromne niebieskie skrzydła zawieszone na korytarzu szkolnym - jako symbol autyzmu. Uczniowie mogli zrobić przy nich zdjęcie, zamieniając się w niebieskiego motyla. W bieżącym miesiącu powstała wielkoformatowa gra sensoryczna wykorzystywana, podczas zajęć WF. Grając w nią uczniowie mogli zwrócić szczególną uwagę na zaburzenia zmysłów osób ze spectrum autyzmu, bowiem ich zmysły są bardzo wrażliwe bądź nie dość wrażliwe na bodźce docierające z otoczenia. To bardzo utrudnia im funkcjonowanie w społeczeństwie. Ogłoszony również został konkurs na wiersz o autyzmie, którego celem jest rozwijanie kreatywności i wyobraźni, jak i stale pogłębianie wiedzy na trudności, z jakimi osoby autystyczne borykają się na co dzień.
Wszystkie nasze działania miały ukazać, że osoby z autyzmem są wśród nas. Potrzebują wsparcia i zrozumienia, gdyż mają takie same potrzeby jak każdy z nas. Pokażmy, że jesteśmy w stałej gotowości, aby im pomóc.
Katarzyna Sirocka, Anna Fedorów, Agnieszka Siemion
Kwest żonkilowa na rzecz podopiecznych z Domowego Hospicjum dla Fundacji "Pomóż Im".
U. Sawicka
fot. U. Sawicka
W związku z nadchodzącym Dniem Książki i Praw Autorskich aktywni czytelnicy wybrali się na Targi Książki w Białymstoku. Uczniowie wzięli udział w spotkaniach autorskich z Marcinem Kruszewskim, Agnieszką Suchowiersk i Agnieszką Fraczek. Zwiedzili stoiska wydawnicze i zrobili książkowe zakupy.
Barbara Frankowska
Kodowanie to taka forma nauki poprzez zabawę, która doskonale przygotowuje dzieci do stawiania pierwszych kroków w programowaniu. Uczniowie klasy I mieli okazję zapoznać się z robotami jakie mamy w szkole i klockami Lego Spike Prime. Dzieci zgodnie z instrukcją wytyczyły trasy dla robotów. Nauka programowania pozwala rozwijać umiejętności cyfrowe, kreatywność, a także logiczne myślenie. Zajęcia dobrze wpływają na ćwiczenie wyobraźni, samodzielne radzenie sobie z problemami oraz umiejętności pracy w grupie.
W ramach programu Laboratoria Przyszłości nasza szkoła poszerzyła swoją bazę pomocy dydaktycznych o taki właśnie sprzęt. Klasa I z wykorzystaniem tych pomocy, zauważyła jak bardzo atrakcyjne mogą być zajęcia.
Agnieszka Siemion
Czym jest autyzm?
Jest zaburzeniem ogólnorozwojowym, którego przyczyny nie są do końca poznane. Czynniki wpływające na jego rozwój mogą być genetyczne lub środowiskowe. Określenie „spektrum autyzmu” oznacza, że każda osoba jest inna, niezwykła. Problemy jakie pojawiają się u takich osób dotyczą nawiązywania relacji czy stosowania się do reguł społecznych. Wyrażanie własnych emocji lub rozpoznawanie emocji innych ludzi również stanowi problem.
Autyzm jest częścią tożsamości danej osoby, występuje od urodzenia i… po prostu jest. Nie jest chorobą! Jest stanem – odmiennym sposobem myślenia i odczuwania świata. U niektórych osób może powodować poważne problemy w życiu i ograniczać samodzielne radzenie sobie z codziennymi wyzwaniami. Warto jest podejmować działania, które pomogą zwyciężać trudności wynikające z autyzmu i lepiej sobie z nimi radzić.
Autyzm to nie wyrok! Dzięki wczesnej diagnozie i terapii ułatwiamy dziecku prawidłowy kontakt z otoczeniem i dajemy szanse na bycie samodzielnym w życiu dorosłym. Bycie w spektrum autyzmu często łączy się z posiadaniem wielu pozytywnych cech. Może to być: umiejętność dostrzegania szczegółów, dobra koncentracja uwagi, wytrwałość i kreatywność. Dobra pamięć, pasja do zgłębiania tematu zainteresowań, szczerość i lojalność mogą być wartościowymi cechami.
Autyzmu nie można wyleczyć, dlatego zamiast zmieniać - akceptuj i daj wsparcie!
Anna Fedorów
19 marca obchodzimy Dzień Stolarza. Uczniowie z klasy II zawitali do pobliskiego zakładu stolarskiego, który prowadzi nasz klasowy tato. Zajęcia w stolarni bardzo przypadły do gustu wszystkim dzieciom. Wiadomości przekazane przez pana Kamila ciekawiły i interesowały zarówno chłopców jak i dziewczynki. Na koniec spotkania czekały nas miłe niespodzianki.
Zorganizowały: Sylwia Filinowicz, Agnieszka Siemion
Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych
składamy najserdeczniejsze życzenia:
dużo zdrowia, radości, smacznego jajka,
mokrego dyngusa, mnóstwo wiosennego słońca
oraz samych sukcesów i wszelkiej pomyślności
w życiu zawodowym i prywatnym.
Życzy
Dyrektor, Grono Pedagogiczne i Pracownicy
Szkoły Podstawowej nr 3 im. dr. Kazimierza Ptaszyńskiego w Hajnówce
W klasie II pani Ula - pedagog szkolny, przeprowadziła zajęcia nt. relacji. Celem spotkania było kształtowanie postaw moralnych, uświadomienie uczniom, że istnieją wartości, którymi ludzie kierują się w życiu. Uczniowie szukali odpowiedzi na pytanie - "Czy relacje są istotne w naszym życiu?" ,a także "W jaki sposób budować relacje rodzinne, rówieśnicze i nauczyciel - uczeń?". Aktywnie uczestniczyli w spotkaniu, prowadzili ciekawe dyskusje. W podsumowaniu zajęć wszyscy stwierdzili, że bardzo ważny w relacjach jest wzajemny szacunek.
Agnieszka Siemion, Sylwia Filinowicz, Urszula Sawicka
21 marca to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny, ale także Dzień Osób z Zespołem Downa, czyli Dzień Kolorowej Skarpety. Skąd taka data? Data 21 marca nawiązuje bowiem do dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów u osób z zespołem Downa.
Z tej okazji w klasach 1-3 odbyły się zajęcia. Były rozmowy oraz gry i zabawy skarpetkowe. Uczniowie zaskoczyli Nas ogromem wiedzy na temat Zespołu Downa. Z wielkim zainteresowaniem uczestniczyli w zajęciach. Są świadomi obecności tych niezwykłych Osób wokół Nas. Frekwencja kolorowych skarpetek była bardzo duża.
Anna Fedorów, Katarzyna Sirocka
W dniu 20.03.2024 uczniowie klas IV- VI wzięli udział w warsztatach w Bialowieskim Parku Narodowym. Dotyczyły one akcji czynnej pomocy płazom. Początkowo uczniowie słuchali wykładu na temat żab i ropuch. Następnie wspólnie z przewodnikiem i pracowjikiem praku udali się na akcje przenoszenia płazów.
Angelika Oniszczuk
21 lutego br. obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego.
Z tej okazji, uczniowie z klasy IV-VII uczestniczyli w warsztatach poświęconych polskim dialektom i gwarom, które poszerzyły ich wiedzę na temat bogactwa językowego Polski.
W czasie warsztatów, podjęta została także dyskusja o tym, co stanowi zagrożenie dla naszego języka ojczystego. W czasie pracy zespołowej, uczniowie opracowali Kodeksy Ochrony Języka Ojczystego.
Dodatkiem do zajęć była gazetka, na temat popularnych wyrażeń ze słowem - język.
Warsztaty zostały przeprowadzone przez nauczycieli polonistów - Panią Joannę Androsiuk oraz Panią Barbarę Frankowską.
Tekst opracowała: J. Androsiuk
Po raz kolejny nasza szkoła przyłączyła się w okresie Świąt Wielkanocnych do zbiórki słodyczy organizowanej przez Stowarzyszenie Dzielni i Waleczni dla dzieci z Oddziału Onkologii i Hematologii DSK w Białymstoku oraz domów dziecka. Zakończona zbiórka pokazała jakie ogromne serca mają nasi uczniowie.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję.
Agnieszka Siemion, Anna Fedorów
5 marca w naszej szkole odbyło się spotkanie z przyszłymi pierwszoklasistami i ich rodzicami.
Spotkanie rozpoczęła pani Dyrektor Karolina Beata Wachol - Worończuk, serdecznie witając wszystkich w murach szkoły.
Następnie uczennice z klasy II wykonały taniec z kwiatkami, przygotowany pod kierunkiem p. Marii Kruk. Mali kandydaci na uczniów mogli skorzystać z zajęć, w oddzielnie dla nich przygotowanych salach. Rodzice zapoznali się z ofertą edukacyjną placówki.
Agnieszka Siemion
Dzień Tosta, przypadający na 29 lutego stał się okazją do przypomnienia o tym smakołyku w klasie II. Podbił on serca sporej liczby osób. Jedni wybierali wersję na słodko, inni z serem i szynką. Jednak wszyscy zjedli go ze smakiem.
Agnieszka Siemion, Sylwia Filinowicz
Powered by aSc EduPage