Aktualności

          • Zapraszamy do udziału w konkursie "Patroni naszych ulic"

          • Zzapraszamy uczniów klas IV-VIII do udziału w międzyszkolnym konkursie „Patroni naszych ulic”, organizowanym z okazji 75-lecia naszego miasta.

            Celem konkursu jest poznawanie historii Hajnówki i regionu, przybliżenie sylwetek osób upamiętnionych w nazwach ulic oraz rozwijanie zainteresowań historycznych, regionalnych i artystycznych uczniów.

            Uczniowie klas IV–VIII mogą przygotować samodzielnie lub w dwuosobowym zespole pracę poświęconą patronowi jednej z ulic Hajnówki.

            Do wyboru są następujące formy: plakat, kolaż, komiks, fotoreportaż, praca plastyczna lub inna interpretacja artystyczna.

            Praca powinna przedstawiać wybranego patrona, jego życie, działalność, osiągnięcia lub znaczenie dla historii regionu.

            Należy umieścić na niej imię i nazwisko patrona oraz nazwę ulicy.

            Prace plastyczne należy wykonać w formacie A3.

            Termin dostarczenia prac wraz z kartą zgłoszenia: 20 listopada 2026 r.

            Osoba do kontaktu: Barbara Frankowska, Katarzyna Michalczuk

            Karta na konkurs plastyczny (ODT; 27 KB)

            Lista patronów ulic (ODT; 31 KB)

            Rodo (ODT; 27 KB)

            Regulamin (ODT; 41 KB)

          • Z wizytą w piekarni z okazji Dnia Chleba

          • Z okazji Dnia Chleba uczniowie klasy 1 odwiedzili Piekarnię Podolszyńscy. Podczas wizyty dzieci miały okazję poznać tajniki pracy piekarza, zobaczyć, jak powstaje chleb, oraz dowiedzieć się, ile pracy wymaga przygotowanie codziennego pieczywa.

            Serdecznie dziękujemy Piekarni Podolszyńscy za miłe przyjęcie, poświęcony czas i możliwość poznania piekarskiego rzemiosła!

            Anna Olszewska, Marzena Lubowicka

            Dzieci z radością częstują się świeżymi wypiekami przygotowanymi przez pracowników piekarni.
            Uczniowie z zainteresowaniem obserwują proces pieczenia słodkości w piecu piekarniczym.
            Dzieci podziwiają różnorodne wypieki znajdujące się na półkach piekarni.
            Piekarz prezentuje uczniom działanie profesjonalnej maszyny do wyrabiania ciasta.
            Uczniowie przyglądają się składnikom wykorzystywanym do przygotowania pieczywa.
            Dzieci oglądają świeżo upieczony chleb ułożony na piekarniczych regałach.

          • Dzień Chłopców i Dziewczynek

          • W klasie 2 świętowaliśmy we własnym gronie Dzień Chłopców i Dziewczynek. Zamiast tradycyjnych drobnych upominków śpiewaliśmy, jedliśmy słodkości i wspólnie spędzaliśmy czas integrując się podczas zabaw.

            Sylwia Filinowicz

            Chłopcy i dziewczynki z klasy stoją skierowani twarzami ku sobie. Chłopcy śpiewają ,,Sto lat” swoim koleżankom.
            12 dziewczynek stoi przy stole ze słodkościami. Prezentują wykonane prace plastyczne związane ze świętowanym dniem.
            Chłopcy z klasy stoją w środku koła. Na zewnątrz za ręce trzymają się za ręce i śpiewają piosenkę.
            13 chłopców prezentuje samodzielnie wykonane prace plastyczne związane z obchodami Dnia Chłopca.
            Chłopcy częstują się słodkościami.

          • Kolorowa sałatka owocowa

          • Jesień to czas, gdy w polskich sadach królują jabłka, gruszki i śliwki. Korzystając z tych skarbów uczniowie klasy 2 przygotowali zdrową sałatkę owocową. Urozmaicili ją egzotycznymi owocami, które wspaniale komponowały się z jesiennymi skarbami z naszych sadów. Celem zajęć było zachęcanie najmłodszych do próbowania owoców oraz samodzielności w przygotowywaniu prostych, zdrowych przekąsek.

            Sylwia Filinowicz

            Na zdjęciu widoczny jest uczeń klasy II, który kroi owoc. W tle widoczni inni uczniowie zajęci taką samą czynnością.
            Dwie uczennice kroją owoce przyniesione z domu.
            Uczniowie próbują samodzielnie przygotowaną sałatkę.

          • Wizyta pielęgniarki

          • W klasie 2 w ramach realizacji projektu pt. ,,Poznajemy zawody naszych najbliższych” gościliśmy babcię Olka, która na co dzień pracuje w hajnowskim szpitalu. Babcia w przyjazny sposób przedstawiła najmłodszym na czym polega jej codzienna praca. Zachęciła uczniów do dbania o swoje zdrowie i monitorowanie go systematycznie.

            Sylwia Filinowicz

            Uczeń demonstruje maskę tlenową wykorzystywaną podczas pracy z pacjentami na szpitalnym oddziale.
            Specjalnym narzędziem pielęgniarka sprawdza dla ucznia puls.
            Pielęgniarka demonstruje jak wygląda zabezpieczenie rany twarzy.
            Na zdjęciu widoczna jest uczennica, której zostaje założony gips po urazie ręki.
            Chłopiec prezentuje jak wygląda profesjonalne ustabilizowanie ,,złamanej ręki”.

          • O zdrowiu w plenerze

          • Korzystając z uroków jesiennej pogody uczniowie z klasy 6 uczestniczyli w lekcji z edukacji zdrowotnej w plenerze. Podczas pracy w grupach wspierali swoje myślenie owocowymi przekąskami. Ta nietypowa lekcja okazała się bardzo atrakcyjna, a zaplanowane zadanie zostało szybko wykonane.

            Sylwia Filinowicz

            Na zdjęciu widać 10 dziewczyn z klasy 6, które siedzą na macie piknikowej i starają się wykonać zapisane zadanie.
            Widoczni są chłopcy z klasy 6, którzy wspierają pracę mózgu posilając się owocami.

          • Akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej

          • W naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Była to okazja do podziękowania nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły za ich codzienną pracę, zaangażowanie oraz troskę o uczniów.

            Uroczystość swoją obecnością zaszczycili zaproszeni goście:

            • Proboszcz Parafii Św. Męczennika Dymitra ks. mitrata Marka Jurczuka,

            • Przewodnicząca Rady Rodziców - pani Magdalena Niesteruk.

            Akademia rozpoczęła się przemówieniem Pani Dyrektor Karoliny Beaty Wachol, która złożyła nauczycielom i pracownikom szkoły serdeczne życzenia oraz podkreśliła znaczenie ich pracy w życiu uczniów. Pani Dyrektor skierowała również podziękowania do rodziców za współpracę, wsparcie i zaangażowanie w życie szkoły.

            Następnie uczniowie klasy III zaprezentowali program artystyczny przygotowany przez Panią Agnieszkę Siemion. Występ obejmował krótkie scenki o tematyce szkolnej oraz wspólne śpiewanie. Jednym z najciekawszych punktów programu było wręczenie nauczycielom symbolicznych Oscarów. Ta pełna humoru część uroczystości wywołała wiele uśmiechów i radości.

            Podczas akademii Pani Dyrektor wręczyła również nagrody nauczycielom, doceniając ich zaangażowanie, osiągnięcia oraz wkład w rozwój placówki.

            Uroczystość przebiegła w miłej i serdecznej atmosferze. Występ uczniów był wyrazem wdzięczności i szacunku dla wszystkich, którzy każdego dnia dbają o edukację i wychowanie młodego pokolenia.

            Dziękujemy zaproszonym gościom za obecność, uczniom klasy III za przygotowanie występu oraz Pani Agnieszce Siemion za przygotowanie akademii.

            Wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły życzymy wielu sukcesów zawodowych, satysfakcji z pracy oraz nieustającej radości z podejmowanych wyzwań.

            Barbara Frankowska

             

            11

          • Bezpieczeństwo w szkole - spotkanie z Policją

          • W dniu 12.10.2026 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas 1-8 z Panią aspirant Martą Gierłachowską, przedstawicielem Komendy Powiatowej Policji w Hajnówce, poświęcone kwestiom bezpieczeństwa w związku z ostatnimi niepokojącymi doniesieniami o incydentach z użyciem niebezpiecznych narzędzi na terenie szkół oraz zagrożeniami, które budzą uzasadniony niepokój w środowisku szkolnym.

            Podczas spotkania omówiono zasady właściwego reagowania w sytuacjach budzących niepokój, znaczenie przestrzegania procedur bezpieczeństwa oraz odpowiedzialnego przekazywania i weryfikowania informacji. Podkreślono, jak ważne są spokój, rozwaga i współpraca całej społeczności szkolnej. Spotkanie było okazją do wymiany informacji, uporządkowania wiedzy oraz przypomnienia, że bezpieczeństwo wymaga zaangażowania i odpowiedzialności wszystkich osób tworzących społeczność szkolną.

            Dziękujemy Pani aspirant Marcie Gierłachowskiej za spotkanie, przekazane wskazówki oraz wsparcie w działaniach na rzecz bezpieczeństwa uczniów i pracowników naszej szkoły.

            Dyrektor Szkoły
            Karolina Beata Wachol

            Funkcjonariuszka policji stoi przed grupą uczniów zgromadzonych na szkolnym korytarzu.
            Uczniowie zgromadzeni na szkolnym korytarzu uczestniczą w spotkaniu z funkcjonariuszką policji.
            Dzieci siedzą na podłodze i uważnie słuchają informacji przekazywanych podczas spotkania z policjantką.
            Funkcjonariuszka policji prowadzi pogadankę dla uczniów w obecności dyrektora szkoły.
            Pani Dyrektor zwraca się do zgromadzonych uczniów podczas spotkania z przedstawicielką policji.

          • Bezpiecznie na rowerze – kaski dla naszych uczniów!

          • Mamy świetną wiadomość! Uczniowie naszej szkoły otrzymali kaski rowerowe w ramach ogólnopolskiej inicjatywy „Kask dla zwiększenia bezpieczeństwa młodego rowerzysty”, realizowanej przez Ministerstwo Infrastruktury we współpracy z Kuratoriami Oświaty. W naszej szkole doskonale wiemy, że aktywność fizyczna i troska o zdrowie powinny iść w parze z bezpieczeństwem! Pan Łukasz, prowadzący zajęcia z programu „Aktywny do kwadratu”, zachęca uczniów klas 1-3 oraz 4-8 do ruchu, rozwijania sprawności fizycznej i aktywnego spędzania czasu. Podczas zajęć uczniowie mają okazję doskonalić swoje umiejętności ruchowe, współpracować w grupie i kształtować zdrowe nawyki. Otrzymane kaski to kolejny ważny element edukacji dotyczącej bezpieczeństwa. Przypominają, że odpowiedzialne zachowanie podczas jazdy na rowerze, hulajnodze czy rolkach ma ogromne znaczenie, a ochrona głowy może pomóc ograniczyć skutki urazu w razie upadku.

            Dyrektor Szkoły

            Karolina Beata Wachol

            Grupa dzieci w kaskach rowerowych pozuje do wspólnego zdjęcia przed budynkiem szkoły.
            Uczestnicy rajdu rowerowego odpoczywają i pozują do wspólnego zdjęcia na postoju przy lesie.
            Dzieci z rowerami zatrzymały się na krótką przerwę podczas wycieczki.
            Uczestnicy wycieczki rowerowej odpoczywają na ścieżce w otoczeniu lasu.
            Trójka uczestników wycieczki pozuje do zdjęcia z rowerami i hulajnogą na leśnej ścieżce.

          • Nie bądź obojętny. Reaguj!

          • W dniach 28 września – 2 października w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas rozmów o szacunku, empatii i reagowaniu, gdy komuś dzieje się krzywda.

            Już w poniedziałek na szkolnych korytarzach pojawiły się gazetki i plakaty przypominające, że przemoc to nie tylko bicie. To również wyśmiewanie, obrażanie, wykluczanie, hejt czy krzywdzące „żarty”. Podczas godzin wychowawczych uczniowie rozmawiali o różnych formach przemocy, emocjach osoby krzywdzonej oraz o tym, jak mądrze reagować i gdzie szukać pomocy.

            Jednym z najmocniejszych momentów tygodnia był happening z udziałem nauczycieli. Po dzwonku uczniowie wychodzący z klas zobaczyli nauczycieli stojących w ciszy z transparentami „STOP” i krótkimi, poruszającymi komunikatami pokazującymi przemoc z perspektywy dziecka. Nietypowa forma przyciągnęła uwagę i skłaniała do zatrzymania się nad tym, jak wiele mogą znaczyć nasze słowa i zachowania.

            W kolejnych dniach szkolna przestrzeń wzbogaciła się o „Aleję Pomocnych Dłoni” – pełną haseł wsparcia, życzliwości i odwagi do reagowania. Powstało również „Drzewo Dobrych Słów”, które pokazało, że słowa mają ogromną moc – mogą ranić, ale mogą też wspierać, dodawać odwagi i sprawić, że ktoś poczuje się zauważony.

            Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej dobiegł końca, ale jego przesłanie pozostaje z nami na każdy szkolny dzień: NIE KRZYWDŹ. NIE MILCZ. NIE ODWRACAJ WZROKU. REAGUJ.

            Nauczyciele i specjaliści

            Nauczyciele prezentują hasła zachęcające do reagowania na przemoc, a na podłodze znajduje się „Aleja Pomocnych Dłoni”.
            Uczennice uzupełniają „Aleję Pomocnych Dłoni”, zapisując na papierowych dłoniach wspierające i życzliwe słowa.
            Nauczyciele prezentują uczniom hasła przypominające o konieczności reagowania na przemoc i wykluczenie.
            Uczniowie przechodzą szkolnym korytarzem, zapoznając się z hasłami dotyczącymi przeciwdziałania przemocy.
            Uczniowie zatrzymują się przy nauczycielach prezentujących hasła przeciwko przemocy, wykluczeniu i krzywdzącym słowom.
            Szkolna gazetka przedstawia różne rodzaje przemocy oraz informacje, jak je rozpoznawać i jak na nie reagować.
            2

          • Dzień Głośnego Czytania

          • Z okazji przypadającego święta Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania – 29 września zajęcia w naszej szkole wyglądały trochę inaczej niż zazwyczaj. Wszyscy uczniowie i nauczyciele podczas lekcji, i nie tylko, głośno czytali wybrane książki. Tradycyjnie, młodszym dzieciom czytała Pani Dyrektor, natomiast w starszych klasach uczniowie sami czytali sobie nawzajem wybrane pozycje. Wśród tekstów znalazły się baśnie, legendy, wierszyki, rymowane bajeczki, a także fragmenty powieści młodzieżowych i lektury szkolne. Podczas przerw w bibliotece starsi uczniowie czytali młodszym kolegom i koleżankom książki nie tylko polskojęzyczne, ale również krótkie bajki w języku angielskim i białoruskim. O walorach i korzyściach czytania dowiedziały się dzieci z klasy 2 podczas zajęć w świetlicy. Po obejrzeniu krótkiej prezentacji chętni uczniowie przeczytali na głos po kilka zdań z wybranych książeczek.

            Alicja Moroz

            Trzy dziewczynki i jeden chłopiec siedzą i trzymają książki.
            Dziewczynki siedzą na krzesełkach i trzymają książki. Przed nimi na dywanie leży chłopiec.
            Grupka dzieci w sali, chłopcy siedzą na krzesełkach, a dziewczynki siedzą na dywanie, na którym leżą książki. Wszyscy trzymają książki w rękach.
            Grupka uczniów siedzi w ławkach, przed dziewczynką rozłożona książka.
            Dzieci siedzą w ławkach, przed nimi stoją Pani Dyrektor i bibliotekarka.
            Uczniowie siedzą przy stoliku, a za nimi regały z książkami. Jedna z dziewczynek trzyma w rękach książkę.
            5

          • Wycieczka do Ziołowego Zakątka

          • Uczniowie klas 1 i 2 wybrali się na wycieczkę do Ziołowego Zakątka. Dzieci wzięły udział w warsztatach herbacianych, podczas których poznawały różne zioła, ich zapachy i zastosowanie. Zwiedziły także ogród oraz ciekawe zakątki tego wyjątkowego miejsca.

            Nie zabrakło również czasu na zabawę na świeżym powietrzu. Wycieczka była pełna ciekawych doświadczeń i dobrej zabawy. Uczniowie wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

            Anna Olszewska, Sylwia Filinowicz, Marzena Lubowicka

            Uczniowie spacerują po terenie Ziołowego Zakątka i oglądają tradycyjne zabudowania.
            Uczniowie zwiedzają drewniany kościół znajdujący się na terenie Ziołowego Zakątka.
            Dzieci uczestniczą w warsztatach i słuchają prowadzącej.
            Uczniowie podczas zajęć w terenie poznają rośliny i ich nasiona.
            Dzieci z bliska oglądają i poznają rośliny rosnące w ogrodzie.
            Uczniowie zwiedzają ogród i słuchają opowieści przewodnika o roślinach.

          • Wycieczka klasy 3 z okazji Dnia Chłopca i Dziewczynki

          • Uczniowie klasy 3 wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę, podczas której połączyli aktywną zabawę z niezwykle ciekawą lekcją historii i archeologii.

            Pierwszym punktem wyjazdu była sala zabaw "Smocza Arena", gdzie na uczniów czekała moc radości, ruchu i dobrej zabawy. Dzieci mogły aktywnie spędzić czas, korzystając z licznych atrakcji, rozwijając swoją sprawność ruchową oraz ucząc się współpracy i wzajemnej życzliwości.

            Kolejnym punktem wycieczki były warsztaty archeologiczne w Muzeum Podlaskim pt. "Świat sprzed milionów lat". Podczas zajęć uczniowie przenieśli się w odległą przeszłość i poznawali tajemnice świata, który istniał na długo przed pojawieniem się człowieka. Dowiedzieli się w jaki sposób odkrywa się ślady przeszłości oraz jak naukowcy na podstawie znalezisk poznają dawne dzieje naszej planety.

            Warsztaty były doskonałą okazją do rozwijania ciekawości poznawczej, wyobraźni oraz zainteresowania historią i naukami przyrodniczymi. Uczniowie chętnie uczestniczyli w proponowanych aktywnościach, zadawali pytania i z dużym zainteresowaniem odkrywali tajemnice przeszłości.

            Wycieczka dostarczyła trzecioklasistom wielu niezapomnianych wrażeń. Był to dzień pełen radości, aktywności, nauki i wspólnie spędzonego czasu, który z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

            Agnieszka Siemion

            Troje dzieci wspina się pokonując przeszkody, bawiąc się w sali zabaw.
            Dzieci idą w rzędzie i kolejno przechodzą pod liną, którą trzymają animatorzy zabawy.
            Pani przewodniczka pokazuje uczniom okazy w podświetlonej gablocie.
            Uczniowie stoją w grupie i słuchają stojącej prze nimi przewodniczka.
            Uczniowie siedzą przy stole. Lepią z modeliny na tackach, a jeden z uczniów prezentuje wykonaną pracę.
            Uczniowie siedzą przy stołach i słuchają instrukcji którą im daje pani przewodnik.

          • Sałatka jarzynowa w klasie 3

          • Uczniowie klasy 3 zamienili się w małych kucharzy i przygotowali pyszną, kolorową sałatkę jarzynową.

            Przed rozpoczęciem pracy uczniowie przypomnieli sobie zasady higieny i bezpieczeństwa podczas przygotowywania posiłków. Następnie z dużym zaangażowaniem kroiły przygotowane wcześniej warzywa i łączyły wszystkie składniki.

            Wspólne przygotowywanie sałatki było nie tylko świetną zabawą, ale również okazją do nauki współpracy, samodzielności oraz rozmowy o zdrowym odżywianiu. Najwięcej radości sprawiła oczywiście degustacja własnoręcznie przygotowanej potrawy.

            Sałatka wyszła pyszna i kolorowa, a mali kucharze z dumą częstowali nią swoich kolegów i nauczycieli.

            To były bardzo smaczne i pełne radości zajęcia!

            Agnieszka Siemion

            Uczniowie w grupach siedzą przy stolikach i wspólnie przygotowują sałatkę.
            Grupa uczniów siedzi przy stoliku i wspólnie przygotowuje sałatkę.
            Uczennica degustuje sałatkę jarzynową.
            Uczennica degustuje sałatkę jarzynową.

          • Rajd rowerowy klasy 6

          • Klasa 6 wybrała się do Monasteru Wielkiej Męczennicy Katarzyny w Zaleszanach. Była to wyjątkowa okazja, aby poznać historię tego miejsca oraz dowiedzieć się więcej o życiu świętej Katarzyny. Serdecznie przyjęła nas siostra Magdalena, która opowiedziała uczniom o świętej Katarzynie, jej życiu, wierze i niezwykłej historii. Spotkanie było bardzo ciekawe i pozwoliło uczniom w ciekawy sposób poznać postać świętej oraz tradycje związane z monasterem. Po wizycie w monasterze uczniowie wraz z opiekunami udali się na ognisko. Przy wspólnym poczęstunku był czas na rozmowy, zabawę i odpoczynek na świeżym powietrzu.

            Angelika Oniszczuk

            Na zdjęciu widać grupę uczniów siedzącą na podwórku przy stole.
            Grupa uczniów z nauczycielami, stojąca w cerkwi.
            W tle stoi grupka uczniów na rowerach.
            Na zdjęciu widać grupę uczniów siedzącą w monasterze.

          • Światowy Dzień Jabłka

          • W dniu 28 września uczniowie z klasy 2 świętowali nietypowy dzień – Światowy Dzień Jabłka.

            Jest to najlepszy sposób do uświadomienia najmłodszym jak wiele walorów ma ten polski owoc. Jabłka są bogate w wiele witamin i błonnik. Dodatkowo wpływają pozytywnie na naszą odporność oraz zmniejszają ilość cholesterolu. W poniedziałek w naszej klasie rządziły jabłka z domowych ogródków. Wspólnie przygotowaliśmy smaczny sok jabłkowy.

            Sylwia Filinpowicz

            Na zdjęciu widoczne są dwie uczennice, które przygotowują jabłkowy sok.
            2 uczennice rozpoczynają wyciskanie soku z jabłek.
            Uczeń wrzuca kawałki jabłek do wyciskarki. Obok stoi kolega z klasy
            2 uczniów kontynuuje wyciskanie soku z przyniesionych do klasy jabłek.
            Uczniowie klasy drugiej degustują samodzielnie przygotowany sok jabłkowy.

          • Dzień Jabłka w klasie 1

          • Dziś w klasie 1 królowały jabłka! Obejrzeliśmy film, dzięki któremu dowiedzieliśmy się, jak z kwiatu rozwija się jabłko i jaką drogę przechodzi, zanim trafi do naszych rąk. Przyjrzeliśmy się również jego budowie i porozmawialiśmy o tym, dlaczego jabłka są ważnym elementem zdrowej diety.

            Na koniec wspólnie przygotowaliśmy świeży sok jabłkowy i oczywiście go spróbowaliśmy. Było smacznie, zdrowo i ciekawie!

            Anna Olszewska, Marzena Lubowicka

            Uczniowie obserwują, jak przygotowywany jest sok z jabłek.
            Na zdjęciu widać przygotowane kubeczki ze świeżo wyciśniętym sokiem jabłkowym.
            Uczniowie wspólnie przygotowują jabłka do wyciskania soku.
            Dzieci samodzielnie wkładają kawałki jabłek do wyciskarki.
            Uczniowie poznają budowę jabłka i uważnie przyglądają się jego wnętrzu.

          • Kreatywnie i zdrowo klasa 3

          • Uczniowie klasy 3 podczas kreatywnych zajęć zamienili warzywa i owoce w niezwykłe ludziki, zwierzątka i fantazyjne stworki.

            Dzieci wykazały się ogromną pomysłowością i wyobraźnią. Z marchewek, ogórków, papryki, ziemniaków, pomidorów i innych warzyw powstały zabawne postacie oraz kolorowe zwierzątka. Każda praca była wyjątkowa i odzwierciedlała indywidualny pomysł małych twórców.

            Podczas zajęć uczniowie rozwijali kreatywność, sprawność manualną oraz umiejętność twórczego wykorzystania naturalnych materiałów. Była to również świetna okazja do rozmowy o zdrowym odżywianiu i znaczeniu warzyw w codziennej diecie.

            Kolorowe warzywne dzieła dostarczyły dzieciom wiele radości, a wspólna praca stała się okazją do świetnej zabawy i rozwijania dziecięcej wyobraźni.

            Agnieszka Siemion

            Prezentacja stworzonego ludka.
            Galeria zwierzaków i ludzików, które stworzyli uczniowie.
            Uczniowie siedzą przy ławkach i tworzą zwierzęta z warzyw.
            Galeria zwierzaków i ludzików, które stworzyli uczniowie.
            Zwierzę stworzone przez uczniów z warzyw zaprezentowany na stoliku.

          • Pamiętamy o Patronie naszej szkoły

          • Z okazji rocznicy śmierci Patrona naszej Szkoły uczniowie wraz z nauczycielami udali się na jego grób, aby oddać hołd jego pamięci. Delegacja złożyła na grobie kwiaty oraz zapaliła znicz, symbolizując w ten sposób pamięć, szacunek i wdzięczność za wartości, które Patron przekazał kolejnym pokoleniom.

            Angelika Oniszczuk

            Uczniowie klasy VIII przy grobie Patrona szkoły.
            Uczniowie klasy VIII z kwiatami i zniczami przy grobie Patrona szkoły.
            Kwiaty i znicze złożone na grobie dr. Kazimierza Ptaszyńskiego.
            Uczniowie składają kwiaty i zapalają znicze na grobie dr. Kazimierza Ptaszyńskiego.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. dr. Kazimierza Ptaszyńskiego w Hajnówce
      • sekretariat@sp3-hajnowka.pl
      • 85 683 27 05
      • 17-200 Hajnówka
        ul. Działowa 1
        Poland
      • Dyrektor szkoły przyjmuje Interesantów:
        wtorek: 7.30-8.00
        środa: 15.00-15.30
        Godzinę spotkania należy umówić telefonicznie przez sekretariat szkoły.

    • Logowanie